<title_newspaper=Przekrj> 
<title_article=Wiosna 52> 
<author_1=>
<author_2=> 
<language=pl> 
<style=press>
<year="1952">
<month="4">
<date=1952-04-06>
<period=w>
<status=1_obieg>
<support=paper>
Dopiero od tak niedawna, od kilku lat dopiero yjemy yciem kraju, ktry buduje swoj si. Dopiero od tak niedawna nasza gospodarka suy narodowi i rozwija si dla narodu. Jeszcze tyle brakw, tyle niedomaga widzimy dokoa. Ale pomylcie: 
Dawniej, gdy bylimy zacofani, sabi, gdy rzdzi naszym krajem kapita, zamykano u nas fabryki, brak byo pracy i chleba. Dzisiaj  praca szuka czowieka, bo powstaj coraz to nowe fabryki, cae nowe gazie przemysu, ktre dawniej byy monopolem innych, bogatszych i silniejszych.
Dawniej  spytajcie jak y polski pracujcy chop, z tych, co to skadali si na 2/3 z gr naszej ludnoci? Jakie byy jego yciowe perspektywy, czy mg marzy o wyrwaniu si z beznadziejnej biedy on i jego dzieci? Dzi zobaczcie, jak yje chop pracujcy, jakie s jego ambicje i widoki!
Policzcie robotnicze i chopskie dzieci na uniwersytetach i pomylcie, ile z nich miaoby szans dosta si tu, gdyby yli nie w Polsce Ludowej, lecz w dawnej Polsce zacofanej, nie przez nard i nie dla narodu rzdzonej. Pomylcie jaki by dawniej los tych tysicy wspaniaych, zdolnych ludzi, ktrym ustrj kapitalistyczny odbiera szanse ksztacenia si i awansu, a ktrzy dzi staj si wynalazcami, racjonalizatorami, kierownikami zakadw pracy, dziaaczami wsprzdzcymi ludowym pastwem!
A inteligencja, a twrcy  uczeni, pisarze, artyci? Dopiero Polska, silna si ludowo-demokratycznego ustroju, silna tym, e obalone zostao panowanie dawicej twrcz myl zasady egoistycznego zysku uprzywilejowanych  otworzya wspaniae perspektywy dla polskiej inteligencji. Inynier, lekarz, nauczyciel, literat, artysta podniesieni zostali do rangi szczeglnie dla narodu cennych, bo szczeglnymi kwalifikacjami obdarzonych budowniczych nowego jutra. Ich praca i twrczo przestaa by towarem na rynku koniunkturalnych interesw  staa si sub narodowi.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1> 
</title_article> 
</title_newspaper>